中美校园早恋 美中家长开放度不相上下

　　【侨报综合报道】“世界上最遥远的距离不是生与死，也不是我站在你面前你不却知道我爱你。而是每每开家长会时，看到丈母娘不能叫妈，只能叫阿姨。”此前，微博上有个“早恋”的小朋友这样说道。

　　中国的“早恋”问题困扰了几代人，其中有视“早恋”如同洪水猛兽并为此“殚精竭虑”的父母、老师，也有面对重重阻碍却“真爱至上”的懵懂男女。

　　然而，在美国并没有“早恋”的概念，却有“约会”这样的恋爱实习期。他们认为，健康的人际关系，包括学会如何成功进入和维持一段恋爱关系，是学生必须掌握的生活技能之一。

　　近日，上海复旦附中国际高中一名17岁的学生围绕“校园恋爱”这一主题，设计了32个问题进行问卷调查，对比出了美中学生对“校园恋爱”态度的异同。

　　中国学生三观正？三成反对校园恋

　　约会是美国校园很早就有的普遍活动；而在中国，家长通常视“早恋”为“洪水猛兽”，唯恐孩子因为恋爱而影响学习。

　　《中国青年报》报道，上海复旦附中国际高中11年级同学褚怡宁是一名17岁的高二学生，前不久在参加学校活动，到美国一所私立中学进行了学习交流，了解了美国中学生校园恋爱的一些情况。近日，他围绕“校园恋爱”这一主题设计了一份调查问卷，共32个问题。统计有效样本一共有30份，其中美国学生9份，中国上海学生21份。学生所在年级为9至11年级，年龄15至17岁。汇总调查表里可以看出美中学生对“校园恋爱”的异同。

　　同：美中家长早恋开放度不相上下

　　关于交友途径，60%以上的美中学生均有校外朋友。其中“曾经是校友”占了大多数，中国学生的第二校外交友途径是“互联网”。

　　此外，美中学生在挑选对象时,都把“共同爱好”放在了首位，把“善良”放在第二位。

　　关于校园恋情的成本，美中学生差别不大，约70%都在每次300元（50美元）以下，中国学生有10%选择了“600元以上”，美国学生没有超过100美元的。

　　在问卷中，中国学生对家长们的评价超出想象：只有30%的学生认为家长对校园恋爱表示“明确反对”，而且在得知自己的孩子恋爱后，家长的首选是“告诉我要对另一半有更多了解再作决定”——至少在孩子们眼中他们会这样做。可见中国家长与美国家长的开放度不相上下。

　　异：三成中国学生反对校园恋情

　　在回答“你对校园恋情的总体态度”时，有43%的中国学生和56%的美国学生表示支持，总支持率为47%，偏差不大。但有29%的中国学生表示反对，美国学生此项为零。

　　在回答 “同学在恋爱时一般会发生什么（多选）”时，美中学生都把“互相照顾”排在第一位，但在第二选择上发生了偏差，中国学生选择了“争吵”，美国学生认为是“学习上互相帮助”。

　　在遇到好朋友在恋爱中难过（分手）时，美中大部分学生都会“安慰他（她）”，在安慰的同时，中国学生倾向于“找另一半沟通”，美国学生此选项仅一人，他们更愿意“帮助找出原因”。

　　“你好朋友的恋情会影响你们友谊吗？”2/3的中国学生认为有负面影响，包括38%的学生因此“不开心”，29%的学生感觉“有影响但无所谓”；形成鲜明对比的是，只有22%的美国学生认为有负面影响，且均表示“无所谓”，2/3的美国学生觉得“完全不影响”。

　　校园恋情中的生活描述：中国学生恋人在一起做得最多的三件事分别是做作业、结伴上下学和看电影；美国学生恋人的选项先后排序是看电影、做作业和结伴上下学。

　　中国学生想得更长远，33%觉得他们对未来有计划，只有11%的美国学生有未来计划。

　　美中学生眼中各自的老师还是有较大差异的，在得知班级里有同学恋爱后，中国学生认为老师首选是“联系并告诉家长”，美国学生更多的是“老师认为如果没有坏的影响就无所谓（11人中9票）”。

　　在美约会是步入成人阶段的必修课

　　“凡是不以婚姻为目的的恋爱，就是耍流氓”。这句话在中国广为流传，调侃的同时，也渗透出了中国人的恋爱态度：凡是一对男女有超出普通朋友的关系，就会被定性为“恋爱”，假如这个关系发生在中小学阶段，就成了“早恋”。但是，美国除了“恋爱”（Falling in love） 这个关系以外，还有“不一定以结婚为目的的恋爱”，叫做dating。

　　综合《中国教育报》、中国网报道，在电影《怦然心动》里有这样一个情节，学校每年都会组织一次“篮子男孩”活动：男孩带着在自家做的一篮子精致午餐上台，而台下有女孩愿意与男孩共进午餐就用自己的零用钱进行拍卖竞争，出价最高的女孩就能和心仪的男孩共进午餐。

　　约会是美国校园很早就有的普遍活动。让男女学生之间更加了解对方，通过发展一段亲密的关系让彼此在心理和生理上更加成熟，是步入成人阶段前的一门必修课。正因为“约会”有上面的特点，美国教师鼓励学生的，并不是“恋爱”，而是“约会”。

　　美国人认为，健康的人际关系，是学生必须掌握的生活技能之一。

　　在如今的中国，学生情侣互称“老公”、“老婆”，手牵手一起漫步，甚至在课堂上眉目传情，早已不再是稀罕事。

　　上述调查显示，中国家长与美国家长的开放度不相上下。

　　中国社会科学院心理研究所副教授李新影认为，中国家长以开放的态度接纳“青春期恋情”是对的。很多例子表明，家长越是开放坦白地和孩子谈，孩子越是能打破对恋爱的神秘感。

　　李新影表示，在欧美等发达国家，人们的观念是，美好的初恋是人生当中最宝贵的精神财富之一。美国家长认为中学生约会是很正常的事情，这种“平常心”恐怕是最值得中国家长学习和借鉴的。

　　高中生谈早恋：友情不够支撑一个高中生

　　上海复旦附中国际高中11年级同学褚怡宁3年前，还是初中生，30%的宝贵青春都用来等公交车了，而公交车站又正好是周边初中或高中情侣们爱腻猖獗的场所。当时的他丝毫没有羡慕的因素在里面，只是单纯地鄙夷那种所谓“非主流”“幼稚”的行为。三年后，剧情立刻反转。投去羡慕的眼光。那么，当下“早恋”为什么越来越普遍？

　　《中国青年报》报道，学生时代，对单亲家庭、不和睦家庭氛围的学生而言，待在家就跟熬苦粥一样度日如年。褚怡宁回想自己周围：“至少从我初中到高中的这段时间，身边谈恋爱的男女生基本不是来自单亲家庭就是离异重组家庭，这样说虽然有点绝对化，但真的属于很典型的‘早恋’背景。”

　　在这些因素的刺激影响下，“早恋”似乎可以说得通：有个人可以互相照顾关心，有个人可以成为你内心的避风港。而真正将这种感觉进化升温成恋爱的“幕后黑手”，则要归属于大众媒体了。以大陆湖南、安徽等卫视为先锋的电视媒体先发制人——台湾清新偶像剧，大陆壮观苦情剧，都是催化剂。

　　从物质需求心理上来说，当进入高中，学生就更加脱离了家庭，开启了独立的生存模式。在校的时间很漫长，从白昼到黑夜的奋斗，这种时候，友情往往不够支撑着一个高中生。

　　打个比方，当你中午请朋友帮你买饭时，可能会被忘记，多半都是没有保障没有义务的期待。而此刻若是多个男/女朋友，不用开口他/她就会帮你带，给你满满的幸福感。虽说在高中，恋爱的物质需求没有那么大，但需要的也许仅仅就是一盒午餐，仅仅就是一句没考好时的安慰和一个拥抱，仅仅就是耐心地跟你讲解一道题目，陪你等你直到被晚自习老师催促离开。

　　客观来说，爱情带来的负面价值观也是不容忽视的。

　　简单来说，当身边的人都开始谈起恋爱，你不可避免地会产生孤独失落感。很多学生此时很容易在没有肯定互相感情的时候，茫然地确立恋爱关系，而这种恋爱易变质为“SHOW”，以此来满足一种被羡慕的心态。这种心态被长久满足之后，更易于导致自我独立人格的损失，即一个人无法独立面对公开的负面表现。

　　除此之外，另一种恋爱观的扭曲也是十分可怕的社会现状，青少年开始用追求者的数目来作为炫耀和自信的资本。这种观念让青少年失去了自我肯定的能力，他们依赖于异性来获得自我肯定。而外界的因素总是不稳定的，一旦改变，这部分人的自我价值便会被自己忽视甚至否定。

　　客观地看待早恋，所有事物都是有利有弊的，关键在于青少年要认真地去对待每一份感情的付出和收获。

　　一位年轻却有经验的老师似对此的原则是“一是不妨碍学习，二是听家长意见，辣手摧花最好不要不要啦”。

　　开学季多地发学生减负礼包

　　又到中国开学季，近期，多地教育部门为迎来新学期的中小学生送上“减负大礼包”。

　　中新网报道近期，新学期开始，上海发布的减负新政备受关注，措施包括杜绝考试题目中的“超纲”现象，开学两周内，中小学不得组织任何形式带有学科测试性质的练习、测验和考试等。

　　上海还明确，将探索建立校长、教师信誉档案，对督导检查、信访等渠道发现的“阴阳课表”、违规进行考试和测试，组织跨校联考、教师有偿补课、与校外培训机构存在利益输送等违规的相关责任人记入其信誉档案。

　　新学期，同样的“减负令”也在中国其他许多城市出现。今年1月1日起，长沙市教育局发布《减轻小学生过重课业负担的六项规定（试行）》正式实施，措施包括小学上午上课时间不得早于8时30分，每天在校学习时间（含自习0不超过6小时，保证学生在校期间每天阳光体育锻炼时间不少于1小时等。

　　根据报道，今年新学期，长沙很多学校也相继推出各自的减负新政，诸如每周一为“无书面作业日”，每周五下午为“无书包日”等。

　　新学期，沈阳市中小学生也迎来了减负新政，去年底，沈阳出台了被称为“最严减负令”的20条减负规定，措施细致到小学一二年级不布置书面家庭作业，中高年级作业总量不超过1小时，初中学生每天书面家庭作业总量控制在1.5小时之内等。

　　此外，沈阳还规定，教师不得用考试分数对学生进行排名和编排座位，严禁将全班学科成绩及名次发至家长微信群、QQ群等公共平台等等，详细列出多项硬招给学生“减压”